A surpresa





"Olhar-se no espelho e dizer-se deslumbrada: como sou misteriosa. Sou tão delicada e forte. E a curva dos lábios manteve a inocência.
Não há homem ou mulher que por acaso não se tenha olhado e se surpreendido consigo próprio. Por uma fração de segundo a gente se vê com um objeto a ser olhado. a isto se chamaria talvez de narcisismo, mas eu chamaria de: alegria de ser. alegria de encontrar na figura exterior os ecos da figura interna: ah, então é verdade que eu não me imaginei, eu existo."
Clarice Lispector, A descoberta do mundo, 1992.





quinta-feira, 28 de março de 2013

Como vim parar aqui



Sou pedagoga e estive dando aula por pouco mais de 6 anos na rede pública de ensino de São Paulo, para turmas do ensino fundamental (1º ao 5º ano). Estando há mais ou menos 7 meses longe das salas de aula – e também de escolas - venho percorrendo um caminho de novas descobertas e novos olhares sobre a educação, sobre mim e sobre nós duas juntas.
Em um certo momento do percurso como professora, comecei a achar que estava fazendo menos do que poderia. Por inúmeros e conhecidos motivos me deixei chegar ao ponto do completo desencantamento e decidi quebrar com o que já tinha se tornado uma rotina de pequenos sustos, algumas alegrias e muitas desilusões. Acreditei que talvez estando fora dos muros de uma escola eu teria oportunidades diferentes de contribuir para uma sociedade mais educada, em todos os sentidos, mas também tinha consciência de que seria um caminho a ser construído, buscado, não haveria um roteiro pré-estabelecido.
Esse blog então, surgiu como uma forma de compartilhar, de expor o que fosse surtindo desse processo: descobertas, ideias, sugestões, análises, opiniões, reflexões, e acredito que também abrir um canal de troca, de aprendizagem (porque afinal de contas quem sabe ensinar também ama aprender). Assim, pretendo ir trazendo e analisando informações importantes tanto para quem está intimamente envolvido com o processo educativo - principalmente do nível básico – quanto para quem nunca esteve dentro de uma sala de aula.
Lá de dentro da escola percebia que uma grande parcela dos educadores (não todos, é verdade) acabava ficando restrita àquele universo de possibilidades, sem saber direito o que estava sendo pensado e desenvolvido do lado de fora e que poderia e muito facilitar a sua prática como educador. Acho que não cabe a mim julgar os motivos que levam a esse tipo de postura, já basta dizer que a escola é mesmo um ambiente repleto de necessidades que sempre nos parecem emergenciais.
A minha intenção aqui por isso, é tentar lembrar a quem interesse que a sociedade sempre está pensando na escola de alguma forma, querendo desvendar o que acontece que justifique essa quantidade de pesquisas e estatísticas que dizem que algo não está indo bem na educação, mas lembrar também que junto com essa curiosidade – e às vezes preconceito – têm vindo muitas ideias inovadoras com a finalidade de ao menos minimizar os problemas do nosso sistema educacional. O tema central desse blog será, como você deve ter percebido, o que tem de novo sendo produzido e pensado para o mundo da educação e o que tem de antigo mas que continua novo e precisa de mais divulgação: políticas públicas, ferramentas tecnológicas, assessorias diversas, teorias educacionais, livros, produtos em geral, sites, iniciativas de outros países, serviços em geral e muito mais.

Até!